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Des ingénieurs canadiens pour l'avenir -


Rapport sur les inscriptions en génie et les diplômes décernés


Tous les ans, Ingénieurs Canada réalise une enquête sur les programmes universitaires de génie de premier cycle et de cycles supérieurs offerts au Canada.


Les données de cette enquête sont compilées dans un rapport qui présente les tendances concernant les inscriptions en génie et les diplômes décernés sur une période de cinq ans. Des recherches sur les inscriptions aux programmes de génie sont effectuées sous diverses formes depuis les années 70, permettant ainsi d'analyser les tendances à long terme et d'en rendre compte.


Les résultats des recherches font ressortir les tendances des inscriptions aux programmes de génie à plein temps et à temps partiel et permettent de décrire ces tendances selon la discipline, le sexe et l'établissement d'enseignement, ainsi que de déterminer le nombre de diplômes de premier cycle et de cycles supérieurs qui sont décernés chaque année.


En plus de fournir des statistiques sur les inscriptions et les diplômes décernés, le rapport sur les inscriptions traite généralement d'une question ou d'un sujet lié à la formation en génie. L'édition la plus récente du rapport, qui s'intitule Des ingénieurs canadiens pour l'avenir : Inscriptions en génie et diplômes décernés - Tendances de 2004 à 2008, évalue les programmes d'aide offerts par les universités canadiennes pour faciliter l'intégration des personnes formées en génie à l'étranger au sein du marché du travail canadien.


Pour obtenir un exemplaire d'une édition antérieure de ce rapport, veuillez envoyer un message à l'adresse recherche@ingenieurscanada.ca