En tant que professionnels, les ingénieurs sont tenus de demeurer au courant des plus récents progrès en fait de technologie, de matériaux, de normes et de pratiques. Ces attentes, de même que le devoir de l'ingénieur de n'entreprendre que les travaux d'ingénierie pour lesquels il a la compétence voulue, sont enchâssées dans le Code de déontologie d'Ingénieurs Canada.
L'obtention d'un diplôme à la suite d'un programme d'ingénierie de premier cycle accrédité procure au futur ingénieur les connaissances et les ressources requises pour l'admission à l'exercice de la profession. Ce n'est toutefois en aucune façon la dernière étape de la formation d'ingénieur. La formation continue a toujours été exigée de la part des professionnels. Cette condition est devenue de plus en plus indispensable à cause de l'apparition rapide de nouvelles technologies et des progrès réalisés dans les connaissances rattachées aux sciences et au génie.
Les associations/ordre de réglementation de la profession d'ingénieur examinent diverses méthodes d'évaluer de façon continue la compétence professionnelle des ingénieurs, ou d'aider à leur perfectionnement, après qu'ils ont été admis. Pour faciliter le processus, Ingénieurs Canada a mis au point un guide national sur le maintien de la compétence intitulé Assurance du maintien de la compétence des ingénieurs. Ce guide énonce les responsabilités des ingénieurs, des associations/ordre de réglementation de la profession et des établissements d'enseignement. Il exprime aussi des principes largement reconnus et se veut un modèle destiné à aider les associations/ordre de réglementation à concevoir des méthodes propres à leur juridiction particulière pour assurer le maintien de la compétence des ingénieurs et autres professionnels des disciplines connexes, après l'obtention du permis d'exercice.